Importancia de los semilleros de investigación en el Colegio la Inmaculada

En el proceso de enseñanza aprendizaje, la investigación es un factor muy importante, de hecho, la visión y misión del CLI, se enfoca en fomentar la espiritualidad desde el evangelio, el desarrollo de competencias del siglo XXI, la formación en y para la investigación, y el pensamiento sistémico bajo la mirada de la interdisciplinariedad.

Importancia de los semilleros de investigación en el Colegio la Inmaculada
Importancia de los semilleros de investigación en el Colegio la Inmaculada

Por otro lado, el colegio la inmaculada decide fortalecer los procesos investigativos para todas las etapas de desarrollo teniendo en cuenta los beneficios que conlleva la realización de estos semilleros o líneas de investigación.

Investigar fortalece el proceso de un aprendizaje significativo toda vez que parte del interés por saber más y ello implica plantearse una pregunta, que a su vez comporta un objetivo y requiere usar uno o varios métodos, partiendo de los saberes previos y reconociendo lo que otros han aportado ya.

Desde las sesiones Junior, Senior y High, estudiantes y docentes dedicamos un espacio a la formación investigativa.

Autores: Docente David Jiménez & Hna Mònica

Los semilleros de investigación están constituidos por los grados de 6 a 11 grado que se conforman por el semillero STEM, GLOBAL CITIZEN, BIO DIVERSITY Y ART AND LIFE.

Por otro lado, tenemos en cuenta el desarrollo del pensamiento crítico desde pequeñas edades que parten desde jardín, prejardín y transición, 1 a 5 grados en investigación.

STEM

El semillero STEM busca la interacción de las materias de tecnología, la ciencia y la matemática para realizar una investigación

GLOBAL CITIZEN

Se asocian las materias de Sociales y español dando conocer problemas políticos y sociales.

BIO DIVERSIDAD

El semillero BIO DIVERSITY asocia las materias de Biología e inglés dando a conocer investigaciones de la biología por medio de la interacción de artículos y recursos en inglés.

ART and LIFE

Integra las materias de música y las artes dando a conocer costumbres y posturas que a través de la investigación no conocemos. Si no también desde los semilleros y los Proyectos interdisciplinares que se desarrollan a lo largo de los periodos académicos.

Así pues, la importancia de los semilleros de investigación en el CLI radica en el fortalecimiento del perfil estudiantil y del desempeño académico en la vida universitaria.

CLI
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Referencias Bibliográficas

  • Tapia, J., Juan, A. y Huerta y Ruiz, A. (2010). On the nature of motivational orientations: Implications of assessed goals and gender differences for motivational goal Theory. The Spanish Journal of Psychology, 13, 232-243.
  • Valdez, L. (2004). Las redes semánticas naturales, uso y aplicaciones en psicología social. México: Universidad Autónoma del estado de México.
  • Vargas, S. (2009). La investigación aplicada: una forma de conocer las realidades con evidencia científica. Revista Educación, 33, 155-165.
  • Vera, J., Pimentel, C. y Batista, F. (2005). Redes semánticas: aspectos teóricos, técnicos, metodológicos y analíticos. Revista Ximhai, 1(3), 439-451.
  • Vivas, J., Comesaña, A. y Vivas, L. (2007). Evaluación de las redes semánticas de conceptos académicos en estudiantes universitarios. Psico- USF, 12 (1), 111-119.
Acerca del Colegio La Inmaculada 
Institución educativa de carácter mixto y católica, ubicada en un ambiente campestre del municipio de Chía, donde se forman con los demás y para los demás, en y para la investigación, en valores y con énfasis en inglés bajo un modelo B-Learning semi-personalizado. Cuenta con espacios electivos, de orientación escolar y participación en eventos académicos, deportivos y culturales